Más de 500 voces para construir el presente: Monteros dijo presente en el Encuentro de Centros de Estudiantes
Voces de estudiantes de Monteros y su mirada sobre las nuevas acciones.
Durante el martes pasado se llevó a cabo en San Miguel de Tucumán el Primer Encuentro de Presidentes de Centros de Estudiantes de escuelas secundarias, bajo el lema “Creando la Agenda Joven Legislativa”. El evento reunió a más de 500 jóvenes de toda la provincia, incluidos los representantes del departamento Monteros, quienes participaron activamente del debate, las mesas temáticas y el intercambio territorial.
Organizado por el Ministerio de Educación, el encuentro tuvo como objetivo fortalecer la participación juvenil en la construcción de políticas públicas, promoviendo un protagonismo real en espacios de decisión. La jornada contó con la presencia del gobernador Osvaldo Jaldo, quien acompañó a los jóvenes y destacó la sanción de la Ley Provincial de Centros de Estudiantes, que garantiza legitimidad institucional y marco jurídico para sus acciones.
En paralelo, más de 500 docentes recibieron una capacitación especial para fortalecer el rol pedagógico en la formación ciudadana y democrática de las juventudes.
👥 Representación monteriza: voces locales con mirada federal
Desde la ciudad de Monteros participaron:
- Candela Lezana, presidenta de la Escuela de Comercio, quien además actuó como vocera del Centro de Estudiantes de las Escuelas Secundarias de Monteros (C.E.E.S.M) ante la Secretaría de Educación Pública.
- Malena Costilla, presidenta de la Escuela Normal
- Abigail Herrera, presidenta de la Escuela Técnica
Las jóvenes estuvieron acompañadas por los docentes María Inez Pérez (Comercio), Néstor Ledesma (Normal) y Silvia Jerez (Técnica), designados por cada institución para acompañar el proceso formativo.
💬 Testimonios desde el interior: pensar con otros, crear con todos
Desde la Escuela Secundaria de Capitán Cáceres, la pedagoga Cecilia Molina, asistió y acompañó a la estudiante Sofía Ávila Luque, quién expresó:
“Fue muy importante poder participar, escuchar otras voces y compartir realidades distintas. La noticia del marco jurídico nos llena de esperanza. Nos sentimos parte. Las escuelas del interior también tenemos mucho que decir.”
Por otro parte, la estudiante, Ariadna Vega de la Escuela Secundaria de Yonopongo reflexionó:
“Elegí la mesa de trabajo joven y futuro productivo. Muchos coincidimos en que faltan talleres de orientación vocacional antes del sexto año, y capacitación en habilidades blandas: oratoria, liderazgo, autoconocimiento. Queremos activar el futuro desde nuestros propios proyectos.”
Participación como derecho, protagonismo como horizonte
El encuentro marcó un hito en la construcción de políticas con enfoque generacional. Las juventudes tucumanas mostraron que no son meros espectadores: son parte activa del presente y constructoras de futuro.
Desde Monteros, la participación fue sólida, reflexiva y comprometida. Las presidentas estudiantiles, los docentes acompañantes y los jóvenes que integraron otras escuelas del departamento mostraron que el interior tiene pensamiento político, voz organizada y propuestas claras para transformar la educación.
