40 años de Democracia: la escuela Ibatín celebra el ejercicio de votación
Un proyecto que inserta a niños y niñas en el proceso democrática de elegir una propuesta para organización institucional.
Estudiantes de la escuela primaria Ibatín vivieron una jornada especial en el marco de los 40 años de Democracia: elegir la fórmula de delegado y subdelegado. Junto con sus docentes todo la institución se abocó hoy a la experiencia electoral.
Bajo el proyecto "40 años de Democracia", la institución formativa buscó brindar a los estudiantes la experiencia del ejercicio electoral a través del juego. La jornada se vivió como un proceso de elección, con urnas, listas, propuestas de candidatos y armado de votos.
Los chicos y chicas tuvieron que elegir entre 3 listas, en las que se presentaron fórmulas de delegados y subdelegados.
La profesora de tecnología, Ramona Andina, expresó que el proyecto exploró la democracia a través de juegos antiguos, como la rayuela y el elástico. También se realizaron trabajos que representaban actividades de esa época, como la costura. Además, se contó con la participación de maestros y padres.
Este trabajo interdisciplinario se realizó desde primero a sexto grado, abarcando áreas como matemáticas, lengua, ciencias, plástica, tecnología y música. La jornada culminó con las votaciones, donde los alumnos mostraron lo aprendido sobre el voto, la democracia y el voto femenino.
Con estas votaciones, los estudiantes tuvieron una idea de lo que significa la celebración democrática y aprendieron un poco más sobre lo que se vivirá el próximo domingo, cuando los adultos en sus casas vayan a votar, situación que en unos años tendrán el derecho y responsabilidad ellos mismos.
